§ 51 c. Folkeskoleloven
Lovtekst · Kilde: www.retsinformation.dk · LOV nr 1100
Parter bør forstå, at efter folkeskolelovens § 51c kan Klagenævnet for Specialundervisning kun ændre en kommunal afgørelse til et tilbud i en specialklasse eller på en specialskole, hvis der foreligger vægtige faglige grunde.
Kort sagt
Parter bør forstå, at efter folkeskolelovens § 51c kan Klagenævnet for Specialundervisning kun ændre en kommunal afgørelse til et tilbud i en specialklasse eller på en specialskole, hvis der foreligge...
Eksempler
Klage lykkes pga. vægtige faglige grunde
Forældre indsender klage med PPR-rapport og speciallægeerklæring, som dokumenterer omfattende kontakt- og læringsvanskeligheder. Klagenævnet ændrer kommunens tilbud fra almindelig folkeskole til plads i specialklasse, fordi de faglige vurderinger er vægtige.
Klagenævnet vælger et andet tilbud, ikke en bestemt skole
Kommunen tilbudt ekstra ressource i nærskolen; forældre klager og fremfører, at et specialtilbud bedre dækker behovene. Nævnet vurderer, at et konkret alternativ (fx specialpædagogisk tilbud) i klart højere grad opfylder behovet og ændrer tilbudstypen, men angiver ikke en konkret specialskole.
Ønske om bestemt specialskole afvises
Forældre ønsker placering på en bestemt specialskole. Selv om klagen fører til tilbud om specialskole, kan Klagenævnet ikke bestemme netop hvilken skole – spørgsmålet om konkret skoleplacering ligger hos kommunen.
Almindelige misforståelser
- •At Klagenævnet kan bestemme præcis hvilken skole eller specialklasse barnet skal henvises til (det kan det ikke).
- •At en klage automatisk fører til et specialtilbud, hvis forældrene ønsker det; nævnet kræver vægtige faglige grunde eller at et andet tilbud klart bedre imødekommer behovene.
- •At økonomi eller kapacitet i kommunen er et primært argument for Klagenævnet — beslutningen bygger på faglige vurderinger af elevens behov.
Almindelige spørgsmål
Kan Klagenævnet placere mit barn på en bestemt specialskole?
Nej. Ifølge folkeskolelovens § 51c, stk. 2 kan Klagenævnet ikke træffe afgørelse om henvisning til en specifik specialklasse på en bestemt skole eller til en bestemt specialskole. Nævnet kan alene ændre typen af tilbud ud fra faglige vurderinger.
Hvad skal jeg dokumentere for at vise "vægtige faglige grunde"?
Dokumentation fra PPR, speciallæger, psykologer, skolevurderinger, logbøger om elevens faglige og sociale vanskeligheder samt skolefaglige mål kan være afgørende. Jo tydeligere og fagligt funderet behovet er beskrevet, desto stærkere står klagen.
Hvad gør jeg, hvis kommunen svarer "nej" til specialklasse?
Check klagefristen i kommunens afgørelsesbrev og indgiv klage til Klagenævnet for Specialundervisning med relevant faglig dokumentation. Overvej samtidig samarbejde med PPR og henvisning efter relevante servicelovsbestemmelser, hvis støtte i hjemmet eller andre foranstaltninger er relevante (se fx serviceloven §§ 13, 15, 81a og 85).
Kan andre love påvirke klagesagen?
Ja. Barnets-lovens principper om barnets tarv (afsnit 27) og servicelovens bestemmelser om støtte og foranstaltninger kan være relevante i vurderingen og i koordinering mellem skole og sociale/psykologiske tilbud. Disse regler kan supplere dokumentationen om elevens behov.
AI-forklaring genereret af gpt-5-mini
Har du spørgsmål?
Spørg Regelrytter AI chat for dybere forklaringer og kontekst om denne lov.
Foreslåede spørgsmål: