§ 47. Folkeskoleloven

Kort sagt

§ 47 i folkeskoleloven placerer ansvaret for regionens undervisningstilbud hos regionsrådet og pålægger kommunalbestyrelserne og regionsrådet at indgå en årlig rammeaftale om faglig udvikling, styring...

Eksempler

• Forælder søger plads i specialtilbud

  Et barn har behov for et specialtilbud. Forældre kontakter først barnets hjemkommune. Kommunen vurderer behovet og kan samarbejde med regionen for at finde plads i et regionalt tilbud, jf. rammeaftalen mellem kommunerne og regionsrådet (§ 47).

• Kommunalt samarbejde om nichetilbud

  Flere kommuner har få børn med en sjælden diagnose. Kommunalbestyrelserne samarbejder om at oprette et fælles tilbud, så den nødvendige kapacitet findes regionalt, i overensstemmelse med § 47, stk. 5.

• Skoleleder planlægger ekstra ressourcer

  En skoleleder bruger rammeaftalen til at afstemme kapacitet og sammensætning af interne specialklasser med regionens udbud, og samarbejder med kommunerne om visitering og faglig udvikling, som beskrevet i § 47, stk. 2–4.

Almindelige misforståelser

• •At kommunen alene bestemmer og bærer ansvaret for alle specialtilbud — regionsrådet har ansvar for regional kapacitet og sammensætning (§ 47).
• •At rammeaftalen er intern og ikke offentlig — den skal offentliggøres på kommunernes og regionens hjemmesider (stk. 4).
• •At der ikke findes tværkommunale løsninger — § 47, stk. 5 forpligter til samarbejde om nødvendige tilbud.

Almindelige spørgsmål